L’Australie déclare que tous les étudiants chinois représentent un danger pour sa sécurité nationale

Scott Morrison, le Premier ministre australien, est sans ambiguïté sur un point : tous les étudiants chinois constituent une menace pour la sécurité nationale de l’Australie.

La Chine proteste contre la décision de l’Australie de ne pas accepter les étudiants chinois qui se sont envolés pour Sydney afin d’apprendre qu’ils étaient soumis à une formation militaire obligatoire dans les universités chinoises.

Le porte-parole du ministère chinois des Affaires étrangères, Wang Wenbin, a déclaré que de nombreux étudiants chinois avaient vu leur visa révoqué et étaient rapatriés dans leur pays.

Wang s’est plaint que le comportement de l’Australie était contraire à l’interaction entre les peuples et à la coopération gagnant-gagnant.

Un porte-parole de l’Australian Border Force a déclaré qu’il ne commenterait pas les cas individuels. L’Australie peut annuler les visas à la frontière si le voyageur fournit de fausses informations.

Un porte-parole a déclaré : « Nous nous engageons à faciliter l’entrée des détenteurs légitimes de visa en Australie et n’hésiterons pas, le cas échéant, à utiliser nos pouvoirs pour protéger l’intérêt national de l’Australie ».

Qu’est-ce que cela fait à tous les étudiants chinois ?

La dernière mesure de l’Australie est désormais préjudiciable à presque tous les étudiants chinois.

Wenbin a déclaré que les agents frontaliers australiens considéraient que la formation militaire obligatoire dispensée par les universités chinoises était équivalente à une véritable formation militaire. Même si l’APL n’y était pas associé, ils n’en étaient pas moins en difficulté.

C’est une menace constante pour de nombreux étudiants chinois. Les étudiants chinois doivent suivre un cours militaire à l’université. La durée de l’entraînement militaire est généralement comprise entre 7 et 24 jours. Le PCC considère qu’il s’agit d’un moyen de renforcer la loyauté de la jeunesse chinoise.

La Chine ne considère pas ce cours comme une formation militaire classique, bien qu’il puisse faire partie de la stratégie de fusion civile/militaire de Beijing.

C’est le dernier exemple en date donné par le personnel frontalier australien. C’est un exemple fort pour les étudiants qui veulent se rendre en Australie à l’avenir.

Les étudiants chinois ont deux possibilités :

  • Mentionner la formation militaire obligatoire au niveau universitaire dans les demandes de visa. La demande peut être rejetée au stade de l’examen minutieux.
  • Cacher cette information. L’Australie peut les rejeter à leur arrivée.

Cela signifie effectivement que Canberra a imposé une interdiction générale aux étudiants australiens.

La Chine et les étudiants chinois ont tout à perdre dans les deux cas. La Chine pousse sa propagande dans les universités australiennes depuis plusieurs années. Pire encore, les étudiants chinois affiliés à l’armée tentent de voler des technologies sensibles et des secrets militaires australiens.

Scott Morrison est un fervent défenseur de la Chine. Il a pour mission de mettre fin au sabotage chinois en Australie.

La prédominance féminine des étudiants chinois étudiant à l’étranger

Les pays sources à prédominance féminine sont plus lucratifs pour l’économie australienne et fournissent plus d’étudiants internationaux aux lieux de travail et aux communautés australiennes, indique le rapport.

Les données montrent que les femmes sont de plus en plus nombreuses à suivre un enseignement international en Australie. Le premier pays pour les étudiants internationaux est la Chine.

Le Lygon Group a publié un nouveau rapport qui révèle que les étudiantes internationales ont augmenté de 22 % en Australie entre 2016 et 2020, contre 18 % pour les étudiants masculins.

Le rapport a constaté que les pays avec une population féminine dominante sont plus rentables pour l’économie australienne, et offrent plus d’étudiants internationaux aux communautés et aux lieux de travail australiens.

Le rapport du Lygon Group, « Resilient. Successful. And Stable : A Gendered Approach to International Education Recovery », indique qu’une analyse sexuée de la mobilité des étudiants internationaux pourrait contribuer aux efforts et aux stratégies de relance. Ce rapport examine les données les plus récentes afin de fournir une vision sexuée des étudiants internationaux australiens au cours de la première année suivant la pandémie.

Ils ont déclaré que « La mise en place d’une stratégie de redressement efficace et durable pour le secteur de l’éducation internationale en Australie exige que nous appliquions une lentille sexuée à notre analyse de la façon dont la pandémie a affecté notre communauté d’étudiants internationaux au cours de la première année. » Ce rapport, qui utilise les données disponibles les plus récentes (2020), adopte une vision sexuée de la façon dont la pandémie a affecté notre communauté d’étudiants internationaux. »

Les étudiants chinois ne rentrent pas encore en Australie en grand nombre

En raison des contrôles stricts aux frontières de l’Australie, près de deux ans d’étudiants internationaux ont été tenus à l’écart du pays. Bien que la réouverture de la frontière en décembre ait été un soulagement pour des milliers d’étudiants qui n’ont pas pu rentrer chez eux, il est clair que le véritable impact de la fermeture des frontières sur les flux d’étudiants en Australie au début de l’année 2022 se fait encore sentir.

« Ce que nous savons, c’est que les étudiants chinois ne reviennent pas en nombre comme beaucoup l’avaient prévu ». Le rapport indique que la Chine est la plus grande source d’étudiantes internationales et qu’il est probable qu’il y aura une baisse du nombre d’étudiantes internationales étudiant en Australie l’année prochaine.

Pour situer le contexte, la taille du marché chinois signifie qu’une baisse de 7% du nombre d’étudiants en un an représenterait une diminution de 11 223 étudiants. C’est plus que tous les étudiants indonésiens qui sont venus en Australie en 2019.

Une baisse de 1% des étudiants chinois représente une perte importante pour les universités australiennes et a des répercussions sur la population étudiante internationale de l’Australie.

Selon le rapport, « la Chine a été responsable d’une grande partie de la croissance des arrivées d’étudiantes en Australie. » Les femmes représentent plus de 54% des étudiants internationaux chinois qui étudient dans les institutions australiennes. Cela est dû au fait que le nombre de femmes chinoises étudiant à l’étranger a été multiplié par cinq. Aujourd’hui, 60 % des étudiants internationaux chinois sont des femmes.

Selon le rapport, entre 2019 et 2020, les inscriptions féminines en provenance de Chine ont diminué de 9%, tandis que les inscriptions masculines ont diminué de 5%. Cependant, plus de 10 000 étudiantes se sont inscrites dans les écoles chinoises.

Le rapport indique qu' »avec les prévisions de baisses continues des inscriptions d’étudiants chinois, cet écart devrait se réduire au cours des prochaines années. »

Une plus grande représentation des femmes dans l’enseignement supérieur

Au niveau mondial, les inscriptions des femmes dans l’enseignement supérieur ont augmenté presque deux fois plus vite que celles des hommes au cours des 40 dernières années. Cela est dû à une plus grande équité et à un meilleur accès à l’enseignement supérieur, à un potentiel de revenus accru et à l’impératif internationalement reconnu de réduire l’écart entre les sexes à tous les niveaux d’enseignement.

Malgré la baisse du nombre d’étudiants la première année de la pandémie, l’Australie a connu une augmentation de 22 % des étudiantes internationales entre 2016 et 2020. Alors que le nombre d’étudiantes a augmenté, ce n’est qu’à 18% que les étudiants masculins ont connu une lente augmentation. Aujourd’hui, l’Australie compte un nombre presque égal d’étudiants internationaux (51%) et 49%).

La Chine et l’Inde sont les pays d’origine les plus populaires pour les étudiantes internationales. Ensemble, ils envoient plus de 100 000 étudiants chaque année en Australie. Sept marchés clés envoient plus d’étudiantes que d’étudiants en Australie : Le Vietnam, Singapour et le Japon, la Corée du Sud, la Chine, l’Indonésie, la Malaisie et la Corée du Sud.

« Entre 2000 et 2016, le nombre d’inscriptions de femmes dans l’enseignement supérieur a augmenté de 41 millions. Cela s’est traduit par des taux de participation plus élevés dans cette région. Selon le rapport, il y a aujourd’hui plus de filles et de femmes dans les écoles de la région Asie-Pacifique que jamais auparavant.

Au cours de la première année, les inscriptions sur les marchés à majorité féminine sont restées stables.

Même sans leurs plus grands contributeurs, les cinq premiers pays à prédominance féminine accueillent plus de deux fois plus d’étudiants en Australie que ceux des cinq premiers pays à prédominance masculine. Ils offrent également davantage d’opportunités économiques à l’Australie.

Certains restent inquiets alors que les étudiants chinois reviennent d’Australie pour être courtisés avec des cours en personne, des avantages financiers et d’autres luxes.

Depuis la pandémie, l’Australie a connu la plus forte augmentation du nombre d’étudiants internationaux.

Cependant, près d’un tiers des étudiants internationaux (environ 120 000) restent en Australie.